från One Minute Manager-konceptet Total Quality Management och Six Sigma certifieringsprogram, har företag spenderat stora summor pengar i ett försök att utbilda sin ledning och arbetande personal för att utföra inom riktlinjerna för dessa modeller. Att tro att denna utbildning skulle förena ledning och alla nivåer av anställda att arbeta tillsammans mot företagets mål har varit en motiverande faktor bakom institution av dessa program. Från tidigare tankar och modeller, har näringslivet utvecklats till att stödja nya interaktiva utbildningar, så kallade affärssimuleringar. Den största skillnaden i de modeller av de senaste och företag simuleringsprogram är att till skillnad från lektioner och talarna, affärssimuleringar skapar situationer som efterliknar verkliga arbetsplatsen händelser. Den gamla stilen utbildningsprogram baserades på begreppet medvetenhet taktik, föreläsningar och interaktiva sketcher, men oftast inte jobb relaterade till alla medlemmar i lärarlag, och lektioner var snart glömt efter klasserna slutade. Anställda återvände till sina jobb, bara för att återgå till gamla vanor och routines.Business simulering utbildning, är designad och modelleras efter verkliga situationer livförsäkring, vid en mycket interaktiv nivå. Dessa moduler är oftast datorbaserade och modifieras för att simulera händelser i bolagets verkliga livet verksamhet. Resultat beror på de beslut som fattas, precis som i verkliga affärssituationer. Svaren och tagna stigar, bygga på varandra för att skapa verkliga livserfarenheter. I vissa modeller, är alla nivåer av anställda dras in i problemlösning eller på grund av de beslut som fattas, kan scenariot eskalera till ledningsnivå. En nyckelposition i denna nivå av utbildning, är facilitator. Denna person måste vara mycket skicklig inom området gruppdynamik, och är ansvarig för att hålla sessionen går framåt, och att främja en miljö för att förbättra lärandet. De leder också den grupp i självutvärdering av hur de situationer har hanterats, och om förbättringar kunde ha gjorts för att ändra resultatet. Anställda behålla vad de lär sig i dessa möten, eftersom de är i förhållande till de jobb de gör varje dag. De kan relatera till händelserna och minns möter en liknande situation. När en svår eller ny situation uppstår i den verkliga arbetsplatsen, kan de anställda har redan upplevt processen och kan anpassa beslutsfattandet för att nå det önskade resultatet. Som företag scamper att ersätta avgående baby boomers, särskilt i viktiga ledande positioner, är business simulering utbildning tar ledningen i långa planer sortimentsvård. Det är hoppet om dessa företag som företag simuleringsundervisning förbereder yngre och oerfarna chefer att bli top of the line framtidens ledare.
.from:https://www.motorfordon.com/bil/boats/49004.html